Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Thị trấn Thịnh Long Huyện Hải Hậu-Tỉnh Nam Định

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

GDCD 6

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phan Việt Anh
Ngày gửi: 16h:14' 02-01-2011
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 256
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỎ CÀY NAM
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
( ( (
LỚP 6

Cả năm: 37 tuần ( 35 tiết )
Học kỳ I: 19 tuần ( 18 tiết )
Học kỳ II: 18 tuần ( 17 tiết )

HỌC KỲ I
PHẦN ĐẠO ĐỨC ( TỪ BÀI 1 ĐẾN BÀI 11) 14 TIẾT

Tuần 1 Tiết 1 Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
Tuần 2 Tiết 2 Bài 2: Siêng năng, kiên trì.
Tuần 3 Tiết 3 Bài 2: Siêng năng, kiên trì ( tiếp theo )
Tuần 4 Tiết 4 Bài 3: Tiết kiệm.
Tuần 5 Tiết 5 Bài 4: Lễ độ.
Tuần 6 Tiết 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật.
Tuần 7 Tiết 7 Bài 6: Biết ơn.
Tuần 8 Tiết 8 Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.
Tuần 9 Tiết 9 Kiểm tra viết.
Tuần 10 Tiết 10 Bài 8: Sống chan hòa với mọi người.
Tuần 11 Tiết 11 Bài 9: Lịch sự, tế nhị.
Tuần 12 Tiết 12 Bài 10: Tích cực, tự giác trong họat động tập thể và họat động xã hội.
Tuần 13 Tiết 13 Bài 10: Tích cực, tự giác trong họat động tập thể và họat động xã hội (tt).
Tuần 14 Tiết 14 Bài 11: Mục đích học tập của học sinh.
Tuần 15 Tiết 15 Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (tt )
Tuần 16 Tiết 16 Ôn tập Học kỳ I
Tuần 17 Nghĩ
Tuần 18 Tiết 17 Kiểm tra Học kỳ I
Tuần 19 Tiết 18 Thực hành, ngọai khóa các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học.











Tuần 10 - Tiết 10 Ngày soạn: 24/10/2010
Ngày dạy: 26/10/2010
SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
I Mục tiêu:
1. Biểu hiện của người sống chan hòa và sống không chan hòa
- Lợi ích của việc sống chan hòa
- Cần xây dựng tập thể, bạn bè sống chan hòa
2. Có kĩ năng ứng xử cởi mở hợp lý với mọi người
- Có kĩ năng đánh giá bản thân và mọi người
- Có nhu cầu sống chan hòa với mọi người
3. Muốn giúp đở bạn bè
II. Các kĩ năng sống giáo dục trong bài
- Khoan dung, yêu thương, đoàn kết
III. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực
- Kĩ thuật động não
- Kĩ thuật thảo luận nhóm
IV. Tài liệu phương tiện
- SGK – SGV GDCD 6
- Những hoạt động của đoàn đội
- Những cuộc giao lưu
V. Tiến trình Dạy - Học:
1. Khám phá
a. . Kiểm tra bài cũ (5 phút)
2.1 Thiên nhiên bao gồm những yếu tố nào? Vì sao phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp thiên nhiên
2.2 Nêu biểu hiện góp phần bảo vệ thiên nhiên của bản thân em?
( Học sinh trả lời – Nhận xét – Giáo viên chốt lại ghi điểm )
b. Giới thiệu bài: (2 phút)
Trong cuộc sống nhu cầu sống chan hòa với mọi người là vô cùng cần thiết. Chúng ta phải chân thnàhbiết nhường nhịn sống trung thực, biết giúp đở lẫn nhauNhư vậy cuộc sống trở nên ý nghĩa. Vậy thế nào là sống chan hòa
2. Kết nối
TG
HĐ CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG

11
phút
* Hoạt động 1: Khai thác nội dung truyện đọc ( 11 phút)
Mục tiêu: Hình thành khái niệm sống chan hòa
Cách tiến hành :
- Đọc truyện
- Thảo luận lớp
- Hỏi đáp


Gọi HS đọc diễn cảm
Bác Hồ với mọi người
Thảo luận lớp
Câu hỏi gợi ý
Những cử chỉ lời nói nào của Bác Hồ chứng tỏ Bác sống chan hòa?







Bác Hồ là người sống chan hòa với mọi người không hòa mình với mọi người không xa lạ cách biệt với những người xung quanh, sẵn sàng tham gia vào những hoạt động chung có ích
Thế nào là sống chan hòa





Hãy nêu những hoạt động chung có ích ở trường






1 HS đọc



- Đi thăm đồng bào mọi nơinhất là vùng khó khăn
- Quan tâm đến mọi người từ cụ già đến em nhỏ
- Cùng ăn cùng làm cùng vui chơi. Tập thể dục thể thao
- Giờ nghỉ trưa
 
Gửi ý kiến